Верига: как да приложите тази техника и какви видове има

Април 5, 2024

Една от техниките за промяна на поведението, които Бъррхус С. Скинър систематизира в процеса на разработване на своята парадигма за оперативно обучение, която се основава на асоциирането на определени реакции с получаването на подсилватели или наказания. В тази статия ще анализираме каква е веригата, как се прилага и какви видове съществуват .

Свързана статия: "5 техники за промяна на поведението"

Какво е верига?

Веригата е една поведенческа техника, която е част от парадигмата на оперативното обучение , Тя се използва за разработване на нови вериги на поведение (т.е. сложни последователности, съставени от предварително установена поредица от прости отговори) от други поведения, които вече са в репертоара на субекта.

Някои типични примери за обучение, които могат да се развият чрез тази техника, са тези, които позволяват сложно поведение като свирене на музикален инструмент или управление на превозно средство. Верига често се използва да преподават основни умения на деца със специални нужди , как да облечете дрехите или да почистите без помощ.

Отговорите, които съставят поведенческата верига, действат като условни усилватели на предишното поведение и като дискриминационни стимули за следващата. Има две логически изключения от това: първият отговор, който не подсилва никой друг и последният, който не действа като сигнал за последващо поведение.

Подобна оперативна техника е формоване, известен също като "метод на последователни подходи". Основната разлика е, че при формоването поведение се усъвършенства постепенно като се използва диференциално подсилване, докато веригата се състои от комбиниране на поредица от отговори в определен ред.

Свързана статия: "Поддържане на оператора: концепции и основни техники"

Как да приложим тази операторска техника

За да използвате верига правилно, е много важно да се вземат под внимание редица препоръки. На първо място, доколкото е възможно, изберете поведението, което обучаваният вече е усвоил за да се увеличи максимално ефективността на процедурата; Освен това те трябва да бъдат възможно най-прости или разделени на по-прости сегменти.

Поведението или връзките на веригата, които са необходими и че субектът не доминира, трябва да бъдат разработени по време на процеса. Някои оперативни техники, които могат да бъдат полезни в това отношение, са моделиране, моделиране, физическо ръководство и устна инструкция.

За предпочитане е армировката да има социален характер , като поздравления и усмивки, вместо материал, тъй като поведението, постигнато благодарение на този вид подсилватели, се запазва в по-голяма степен. Също така е важно да се използва избледняване, за да се премахне от поведението на веригата подкрепа, която може да е научена collaterally.

Може би ви интересува: "Речник на психологията: 200 основни понятия"

5 вида верига

Верига може да се прилага по няколко различни начина. На първо място ние трябва да разграничим веригата от пълната и частичната задача ; в един стажантът трябва да изпълни всички етапи на поведенческата последователност във всяко изпитване, а в другия - веригата е разделена на няколко сегмента и те се изучават отделно преди да ги комбинират.

В същото време верига от частична задача Тя може да бъде разделена на четири различни типа : препращане напред, обратно свързване, чисто частично и прогресивно частично. Да видим от какво се състои всеки от тях.

1. Чрез обща задача

Основният тип верига отговаря грубо на процедурите, които сме описали досега. В тези случаи човекът, който се учи, изпълнява всички поведения, които съставят веригата във всяко упражнение. Армировката се осигурява, след като се завърши поведенческата последователност.

2. Напред

При този тип частично верижно поведение се преподават един по един, като се стартира отново веригата всеки път, когато се добавя нов сегмент. по този начин, първо се изпълнява първата връзка и се получава армировка ; впоследствие първото поведение на веригата се извършва отново и след това второто и т.н.

3. Назад

Частичното обратно свързване се извършва обратно на предходния тип, въпреки че схемата е много подобна: лицето изпълнява последната реакция на веригата и получава подсилване; по-късно трябва да направи същото с предпоследния и по-късно с последния отново да получи армировката и т.н.

4. Чисто частично

При чисто частично свързване поведението се преподава един по един, обикновено следвайки линейна последователност (като тази на преместването напред). В този случай не е необходимо да се изпълнява друг отговор на веригата с изключение на тази, която работи за укрепването, въпреки че най-накрая трябва да се извърши интеграция.

5. Прогресивна част

Този тип верига е подобна на предишната, въпреки че армировката е постепенна, както предполага името. Тя ще се състои например в възнаграждаване на изпълнението на първото поведение на веригата, след това на второто, след това на комбинацията от двете, след това на третото ..., докато достигнем подсилването на цялата верига.