Децата са принудени да живеят, а не да бъдат конкурентни
Родители, които насочват децата си към огромно количество училищни дейности, часове, посветени на задълженията, които са преглъщани в средата на следобеда, необходимостта децата да се открояват в някоя от хобита, които натискаме ... Детството има своя собствените си кризи и усложнения, но изглежда, че от живота на възрастните също се поставят пясъчни гранити, за да се превърне този начин на живот, толкова безгрижен и очевидно непродуктивен, скоро до края.
Целта изглежда е да се създаде поколение "елитни деца" , компетентни и оборудвани с много умения и компетенции, които трябва да улеснят живота ви.
Но тази тенденция има много негативни психологически последици.
Поставяне на детето под контрол
Някои хора, когато преминават през екзистенциални кризи, обръщат внимание на начина, по който децата живеят живота си. Не е чудно; творчеството, спонтанността, с която те откриват най-простите и най-честни начини да действат във всеки един момент, чистият вид предразсъдъци ... те изглеждат като характеристика, която се радваме през първите години.
Това, което се случва с този детски дух, до известна степен е загадка. Не може да бъде сигурно с твърдост и пълна сигурност какво е това, което прави малко по малко пламенния пламък, който някога е бил в нас, да изчезне. Въпреки това, В някои аспекти не е трудно да си представим възможните причини, които обясняват какво убива детското детство , или че това изоставяне на нашия начин на живот принудени походки. Това не е биологичен процес, а научен и културен: състезателният дух и стресът, който то създава.
Препоръчителна статия: "Как да подобрим емоционалното обучение на вашето дете в 15 ключа"
Създаваме деца с учебни програми
Ясно е, че поемането на отговорности и фактът, че започвате много дългосрочно, прави начинът на живот (и поведението) на децата да не останат непроменени по време на преминаването към зряла възраст. Напоследък нещо, което преди това не се е случило, се случва и това прави децата все по-малко и по-малко деца на по-млада и по-млада възраст: конкурентният дух е влязъл в живота на малките .
Тя има своята логика, макар че е логична логика. В едно все по-индивидуалистично общество, в което социалните проблеми се прикриват като индивидуални проблеми, същите послания винаги се повтарят: "накарайте живота си", "бъдете най-добрият" или дори "ако сте родени бедни, но ако сте умрели, това е лошо. " Има парадокс, че в един свят, в който мястото и семейството, в които се ражда човек, са променливите, които най-добре прогнозират здравния и икономически статус, който човек ще има в зряла възраст, целият натиск пада върху отделните хора , Също така за малките.
И хората са принудени да се състезават. Как може да се постигне щастие? Да сме конкурентоспособни, сякаш сме компании, да достигнем средна възраст с определен социоикономически статус. Кога трябва да започнете състезание? Колкото по-скоро
Начинът на създаване деца с учебни програми, подготвен за закона на джунглата, който ще управлява вашия възрастен живот, вече е изравнен. И ако не бъде спряно, това може да означава смъртта на възможността да се наслаждавате напълно на детството.
Родители, които надвишават
Децата, които в крайна сметка се адаптират към начина на живот, наложен от родителите им, започват да показват признаци на стрес, а дори и безпокойствени кризи. Задълженията, свързани с домашните и извънкласните дейности, въвеждат ендемичното напрежение в света на възрастните в живота на децата, които в много случаи са трудни за оправдание, без да си представят какво може да се случи в бъдеще.
Тя е сравнително нова и не винаги е лесно да се открие, тъй като някои родители и преподаватели объркват факта, че децата изглежда достигат взискателните цели, които са определени с показател за тяхното здраве и благополучие. По този начин децата от 5 до 12-годишна възраст могат да се справят разумно добре в задачи като да се учат да играят инструмент или да владеят втори език, но в дългосрочен план те ще бъдат подложени на стрес, ако натискът е твърде висок .
Симптомите на този стрес, тъй като те не винаги са много очевидни и не изглеждат сериозни, могат да бъдат объркани като нормална част от процеса на формиране на конкурентни деца. Но истината е, че тяхното качество на живот ще бъде компрометирано и същото ще се случи с тяхната тенденция да не оценяват всеки опит, който живее според неговата полезност.
Неговият начин да се наслаждаваме на детството ще бъде затънал от стремежите, наложени от родителите, и че в действителност те се подкрепят само от това, което възрастните интерпретират като "знак за успешен живот".Те не се посвещават толкова много на благосъстоянието на своите деца, колкото им налагат образ на идеалния човек, пред който ще бъдат отворени всички врати.
Страх от неуспех
Но натискът и фактът, че тласкат децата към това, което се разбира като успех, е само част от историята. Другото е отхвърлянето на това, което изглежда безполезно , което не дава ясна полза, независимо дали е приятно или не. Инвестирането във време, когато става въпрос за деца, се оценява само като време за почивка, да се отпуснете и да получите сили да се върнете към това, което наистина има значение: подготовката за навлизане в конкурентния свят, пазара на хората.
По същия начин, да не бъдеш най-добрият в нещо, се възприема като провал, който трябва да бъде скрит, като отделиш време и усилия на други неща, които изпъкват повече в най-добрия случай или обвиняват въпросното дете " не искайки да спечели. " Последствията от това са очевидно отрицателни: дейността се омаловажава като цел сама по себе си и само резултатът се оценява в сравнение с останалите .
Показването на "слабостта" в спорта или в училищните постижения се счита за източник на срам, тъй като се интерпретира като симптом на възможните неуспехи, които биха могли да се появят в зряла възраст. Това води до отвращение от самооценката, дотолкова, че нивото на стрес се задейства и че момчето или момичето се чувстват отговорни за това, че не постигат някои цели, които други хора го определят.
Завладяващо отново детството
Дори възрастните могат да са в състояние да спасят за себе си много ценности и навици в детството, така че децата да имат дори по-лесно да се радват на това.
За да помогнете за това, родителите и лицата, които се грижат за тях, трябва само да възприемат друго отношение и да приемат един вид приоритети, които нямат конкурентоспособност като отправна точка , Процесът минава, като признаваме, че въпреки че възрастните изглеждат по-подготвени от всеки друг по времето, когато живеят, децата са истински специалисти в начина, по който те изпитват детството. Заслужава излишък.
