Полчески стереотипи: по този начин възпроизвеждат неравенството
Илюзията за равенство между половете че ние сме в днешното общество, в което смятаме, че неравенството е нещо от миналото или от други страни, независимо от наличието на насилие, основано на пола (максимално изразяване на такова неравенство), разликата в заплащането, неравномерното разпределение на домашната работа и родителството, икономическите и политическите области, които продължават да бъдат предимно мъже ... и т.н., показват непрекъснатостта на този проблем и необходимостта от анализиране на факторите, които предизвикват и поддържат това неравенство.
В основата на неравенството между половете, наред с други аспекти, които продължават проблема, половите стереотипи , както ще видим.
- Може би се интересувате: "Какво е радикален феминизъм?"
Как се наследи неравенството между половете?
Една от теориите, които анализира тези аспекти, е теорията на диференциалната социализация, предложена от Уокър и Бартън (1983), която обяснява как хората в процеса на иницииране на социалния и културен живот и от влиянието на социализиращите агенти, придобиват различия в идентичността на двата пола, които водят до тях нагласи, поведение, морални кодекси и стереотипни норми на поведението, възложено на всеки пол. Това означава, че диференцираната социализация на основата на секса генерира неравенство между половете.
- Свързана статия: "Причини за неравенство между половете: диференцирана социализация"
Тази диференцирана социализация използва различните агенти на социализацията за предаване на стереотипи, които допринасят за запазването на неравенството между половете. Освен това, тези стереотипи продължават да съществуват оттогава продължават да се предават в процеса на социализация във всички етапи на развитие.
По време на основната социализация, в която се изгражда собствената идентичност, момчето или момичето чрез семейни модели наблюдава как бащата играе определени роли, докато майката има други, в същото време тя ще бъде включена в референтна група според пола си , като по този начин изгражда собствената си идентичност. След тази първоначална социализация процесът на социализация продължава в училище (вторична социализация), през което време различията в социализацията между мъжете и жените започват да се консолидират и от своя страна допринасят за поддържането на стереотипите на пола.
По този начин, принадлежността към една или друга сексуална категория ще определи и двете разликите в идентичността на всеки от тях като индивид като различните социални реалности, които се появяват в взаимодействието с другите. И двете определяния ще обусловят бъдещото поведение, т.е. бъдещия избор на живот и, разбира се, следващото професионално изпълнение.
по този начин, жената ще поеме семейните функции на домашна поддръжка , грижата за децата и възрастните хора, задачите, които при диференцираната социализация ще трябва да се съчетаят с работата си.
Половите схеми
Терминът "умствена схема" тя се отнася до организираната структура на знанието или информацията, която е изградена поради наличието на необходимост от познание като еволюционна форма на адаптация към околната среда. Неговото развитие и развитие са тясно свързани с процесите на социализация.
Поради това, когато говорим за схеми за равенство между половете ние се позоваваме на набор от знания, чрез които се организират общите черти и тези, които се разпределят по различен начин между жените и мъжете.
Политическите схеми, както и останалите когнитивни схеми, имат адаптивна функция, тъй като предоставят информация за околната среда, за да се справят с нея и да адаптират поведението към нея. Всички когнитивни схеми, включително пола, обаче включват процес на схематизиране на знания или информация, с които се прави Тя опростява и губите нюансите на реалността , тъй като основата за вашата организация се съсредоточава върху две правила: изкривяване и настаняване.
По този начин автори като Монреал и Мартинес (2010) показват, че тези схеми на пола допринасят за запазването на различията между мъжете и жените чрез три измерения:
- Секс роли : те са приписванията, които се правят въз основа на това, че съществуват количествени различия в реализацията на дейностите между мъжете и жените.
- Ролеви ролеви стереотипи : те се отнасят до тези вярвания за това, какви дейности са по-подходящи или подходящи за един или друг пол.
- Стереотипи на половите особености : тези психологически аспекти, които се приписват различно на мъжете и жените. Тези три измерения допринасят за поддържането на неравенства, защото схемите за равнопоставеност на половете се основават на стереотипи, които поемат установения в патриархалното общество ред.
Пол и сексуални стереотипи
В научните изследвания преди седемдесетте години различията между половете, основаващи се на стереотипи, се считат за положителни мъжки характеристики, приписвани на човека, и тези характеристики, считани за женски, отдадени на жените, като отрицателни. Автори като Бош, Ферер и Алзамора (2006 г.) обаче показват, че от 70-те години насам това разглеждане на половите различия започва да се поставя под въпрос и да се критикува поради различни причини:
- Наличието на многобройни разследвания, които дават резултати, в които приликите между половете са по-големи от разликите .
- Достъпът на жените до света на труда, който им позволи да докажат, че могат изпълнява задачи, които преди са били изпълнявани изключително от мъже .
- Приносът на феминисткото движение, като концепцията за пола.
- Обяснения на теориите за социално обучение или когнитивизма за сексуално типизиране .
От тези приноси започна да разглежда и открива наличието на стереотипи при различни разследвания. Терминът стереотип се отнася до системата на вярвания за някои характеристики или атрибути, общи за конкретна група или общество. По-конкретно, сексуалния стереотип Тя се отнася до набор от социално споделени вярвания, които приписват определени характеристики на всяко лице въз основа на принадлежността към един или друг пол.
Сексуалният стереотип разбира персоналните черти, поведението и професиите които се считат за принадлежащи на жени и мъже.
- Може би се интересувате от: "15 предразсъдъци по полов признак в пиктограмите" Янг Лиу "
Стереотипът на женската
Традиционно женственият стереотип се оформя характеристики, които приписват непълноценност на жените уважение към човека, основано на аргументацията на моралната, интелектуалната и биологичната непълноценност на жените.
Макар тази аргументация да няма научна основа, тя се използва културно и социално, за да се запази патриархалната система, в която жените продължават да се разглеждат по отношение на женския стереотип, възлагайки им роли и поведения, типични за частната сфера, майчинството и грижи.
Монреал и Мартинес (2010) обясняват как стереотипите, произхождащи от по-ранни времена и предавани чрез образование, поддържат неравенство, защото налице са стереотипи предписателен и нормативен характер формирана в обществото, чрез която хората ще ръководят и адаптират както представянето на себе си като мъж или жена, тяхната идентичност, очаквания, вярвания и поведение.
Този характер на стереотипите позволява да се запази същото, тъй като в случаите, когато човек се приспособява към стереотипа на нормативния пол, т.е. към наложения и интернализиран социален ном, стереотипът се потвърждава и в тези случаи което лицето не съответства на наложения на пола стереотип ще получи "социалното наказание" (порицания, санкции, липса на привързаност ...).
Неравенство днес
Понастоящем реалността и социалното положение се променят чрез различни структурни промени, които се опитват да премахнат неравенството между половете. Стереотипите обаче не са променени и адаптирани към новата социална ситуация, която създава по-голямо разстояние между нея и стереотипите.
Пропастта между стереотипа и социалната действителност се увеличава поради ефекта на самосъответствието и силната съпротива срещу промените, предизвикана от стереотипите , Следователно, разликите между двата пола продължават, тъй като мъжете и жените автоматично интегрират собствения си стереотип със съответните ценности и интереси на всеки пол, ценности, които ще бъдат отразени в ролите, които изпълняват.
Въпреки че стереотипите изпълняват адаптивна функция, която ни позволява да познаваме реалността и околната среда, които ни заобикалят бързо и схематично, те се характеризират с приписване на женствената и мъжката като две изключващи се групи, по дуалистичен начин, като две измерения, представени на противоположни полюси тази, която мъжкият упражнява своето господство върху женственото, което произвежда ясни недобросъвестни ефекти.
По този начин и двата пола схеми и половите стереотипи създават визия за това какво може да се счита за мъж и жена, влияейки върху идентичността и решенията на всеки човек както и визията му за околната среда, обществото и света.
Въпреки характеристиките на гореспоменатите схеми и стереотипи по отношение на пола, неговото влияние не е детерминистично и неподвижно, така че чрез промяна на процеса на социализация и предаването му чрез средствата на социализацията може да се постигне процес на промяна тази, която адаптира стереотипите към обществото, позволявайки на настоящия мираж на равенството да бъде социална действителност.
Библиографски справки:
- Бош, Е., Ферер, В., & Алзамора, А. (2006). Патриаршеският лабиринт: Теоретично-практични разсъждения за насилието срещу жените.Барселона: Антропос, Редактор на Човека.
- Monreal, Mª., & Martínez, B. (2010). Джендър схеми и социални неравенства. В Amador, L. & Monreal Mª. (Eds). Социална намеса и пол. (Pp.71-94). Мадрид: Изданията "Нарча".
- Walker, S., Barton, L. (1983). Пол, класа и образование. Ню Йорк: The Falmer Press.