Шестте учения на серията Рита (за да приложите към живота си)
"Рита", датска серия, издадена през 2012 година , тя може да бъде категоризирана като драматична комедия, която показва личния и професионален опит на нейния главен герой (Рита Мадсен). Този учител, който работи в датското обществено училище вече на близо четиридесет години и без косми на езика, има вродена тенденция да се противопостави на установените норми.
По време на четирите си сезона, издавани до този момент (и без официално потвърждение на окончателното му обновяване или финализиране), сюжетът обяснява по рефлексивен и критичен начин проблемите и превратностите, които могат да възникнат вътрешно в изпълнението на преподавателската работа , както и друг тип кръстопът, конфликти и лични и междуличностни преживявания, които героят живее в най-познатите и сантиментални среди.
- Може би ви интересува: "Психологическа серия: 20 телевизионни сериали, които всеки психолог трябва да види"
Една фикция, фокусирана върху образователната задача
Като се има предвид, че това е поредица, в която резултатът от някои от ситуациите, изложени в 32-те глави, може да представи резолюция в по-проста точка от това, което може да се случи в реалния живот, истината е, че обяснението, направено от писателите за това как да се управлява теми като родителска надпротекция към децата, разпит на преподавателската фигура от страна на семействата, тормоз в училище, приемане на различни сексуални ориентации и т.н., позволява да се разсъждава какъв вид ценности поддържат сегашното общество.
Всъщност, Рита често използва неортодоксална методология, създаваща враждебност или конфронтация по отношение на останалите възрастни (като техните колеги, родители на ученици, семейство и приятели), но от друга страна, изглежда много ценена и обичана от групата на непълнолетните, които посещават часовете си .
Какво предлага серията "Рита"?
Предвид разнообразието от въпроси, поставени от поредицата, нека да видим какви видове учене, ценности, учения и разсъждения могат да бъдат генерирани от проследяването на това странно и интересно телевизионно продуциране както в личното и емоционалното развитие на индивида, така и в по-глобален смисъл. как да разберем днешното общество.
1. Придайте повече тежест на моралните аспекти върху правните аспекти
Рита има тенденция да действа независимо и често се влияе много малко от мнението на другите. Пример за това се показва, когато той решава да поеме отговорността за "съвместното оказване на съдействие" (неофициално) на тийнейджър, чиято майка има биполярно разстройство и решава да не денонсира тази ситуация, така че момчето да не е отделено от неговата майка фигура.
2. Активно се справете с причината за дискомфорта
Характерът на Рита не пропуска една възможност да реши училищната ситуация, идентифицирана като проблемна, да се включи и да търси алтернативи за това как да продължи, ако опцията, прилагана на първо място, няма ефект. Учителят изглежда защитава позитивната концепция за "промяна" като не се съобразява с установеното просто защото е обичайната или най-удобната.
Проба от това се наблюдава при предположението, че самата тя прави за сексуалната ориентация на най-малкия й син Джеп и как тя се сблъсква с родителите на двойките, които момчето представя вкъщи.
3. Бъдете последователни и приемайте последствията от решенията си
В много случаи главният герой се опитва да предаде както на учениците, така и на своите деца това те трябва да се научат да решават сами и че всяко действие е последвано от определен ефект. Той защитава също толкова важно да се основават на собствените избори, като се вземат предвид тези последствия, дори ако те предполагат отказ от полза или предполагат високи лични разходи.
В един от проблемите, изложени през третия сезон, Рита предпочита да избере икономическо спасение на училище, преди да запази работата си като учител и режисьор. Също така е вярно, че в ролята си на майка тя представя емоционални недостатъци, които се намесват негативно в проявата на отговорно, зряло и по-предпазливо отношение.
4. Изразявайте и споделяйте и двете познания и чувства
Това е важно да се насърчи адекватното емоционално управление , Това учене е нещо, което Рита може да оцени като по-сложно, тъй като през първите сезони в него се наблюдава много значителна емоционална изолация от собственото си семейство, особено от децата и майка им. Малко по малко учителят се учи да установи по-интимни междуличностни връзки, като може да покаже повече от чувствата си към другия, въпреки че първоначално прави тези приближения по неравен начин.
- Може би ви интересува: "Асертивност: 5 основни навици за подобряване на комуникацията"
5.Избягвайте да попадате в предразсъдъци, стигматизиране и неоснователна критика
В една от главите Рита се застъпва за защита на студент с недостиг на внимание преди обвинение за вандализъм от страна на образователната общност. Това означава да се действа срещу мнението на мнозинството и да остане твърдо в личните им убеждения. По-късно той ще се защитава, докато не изтощи всички възможности поддържането на пространство за включване насочена към част от учениците с трудности в ученето и други неблагоприятни психологически характеристики.
Научете се да простите на себе си, да приемате и да се учите от собствените си грешки. Това несъмнено е едно от последните науки, които Рита получава, за да се интернализира, след като се запознае с някои травматични събития от миналото, които правят вдъхновение в нейния характер и начин на функциониране в междуличностното поле. Това е показано много ясно в четвъртия сезон, в който непрекъснати моменти на ретроспекции представят бунтовен подрастващ Рита с голям семеен проблем.
В заключение
След този кратък анализ на съдържанието, включено в кадрите, изглежда, че серията предлага алтернативна гледна точка за това как да се справяте с ежедневните ситуации че както лично, така и професионално могат да бъдат представени в различните среди на взаимодействие на едно и също лице. Въпреки че е вярно, че героят има тенденция да се препъва няколко пъти със същия камък и това обикновено е в кръстовищата на останалите възрастни, с които е свързан, учителят успява да учи своите ученици (и зрителя) поредица от ценности, които далеч надхвърлят академичното съдържание, което другите учители от поредицата желаят да предадат.
По този начин всяка ситуация на живот е изпълнена с нюанси, които трябва да бъдат контекстуализирани и взети под внимание, накратко, да избягат от дихотомиите и сковаността, които обикновено се свързват с убеждението на определени конвенции, лишени от практическо значение по отношение на задачата в рамките на сегашното общество.
