yes, therapy helps!
Методът KiVa, идея, която прекратява тормоза

Методът KiVa, идея, която прекратява тормоза

Март 29, 2024

В Испания 70% от учениците на 15-годишна възраст са били жертви или екзекутори (в много случаи и двете) на тормоз, както лично, така и чрез нови технологии.

Експертите посочват това този вид тормоз съществува във всички човешки общества , и са поискали от училищата да приемат проблема, за да проучат и приложат мерки, насочени към предотвратяването му, където може да се появи, и да го накарат да изчезне там, където то съществува.

Методът KiVa е едно от най-обещаващите предложения в това отношение .

Свързани статии:

  • "11 вида насилие (и видовете агресия)"
  • "Седем вида насилие (и характеристики) по полов признак"

Произходът на метода KiVa

Финландия е страна, която отделя големи ресурси за образование, тъй като тя се разглежда като държавен проблем от голямо значение. През последните години скандинавската страна предложи да се сложи край на училищния тормоз и да се подобри образователната система в нейните различни аспекти .


Отразяването на това е, че Финландия през последните години постигна достойно първо място в областта на висшето образование, началното образование и обучение в областта Глобален индекс на конкурентоспособността (ICG) благодарение на значението, което се отделя на образованието в последно време. Всички мерки, насочени към образованието, са допринесли за създаването на мощна работна сила с необходимите умения за адаптиране към непрекъснато променящия се социално-икономически контекст, който е довел до високи нива на технологично развитие.

Финландската образователна система: една от най-добрите в света

Финландия понастоящем е една от най-креативните и иновативни нации в света и в света, като е на второ място в класацията (първото място е Швейцария). В момента, когато ОИСР (Организация за икономическо сътрудничество и развитие) разработи Доклад PISA, скандинавската страна има водещи позиции в образованието .


Финландската образователна система обаче не е съвършена: Финландия също страда от катастрофалната епидемия от тормоз в училище. С какъв инструмент решавате тормоза във Финландия? Добре с програмата KiVa .

Програмата KiVa

Терминът KiVa произтича от обединението на думите "Kiusaamista Vastaan" (на фински, срещу тормоза).

Благодарение на това предложение Финландия успява да премахне тормоза. Този метод се прилага в 90% от училищата за основно образование , а успехът й е такъв, че се е превърнал в основен инструмент при оценяването и избора на всеки център на финландската образователна система, както за работа, така и за учители, и за студенти.

Експерименталният етап

Програмата KiVa е създадена по предложение на финландското правителство и образователната общност; "Проектът започна да се въвежда случайно във финландски училища", обяснява Кристина Салмивалли, професор по психология и един от изобретателите на програмата.


Години по-късно беше проведено проучване (един от най-големите в страната, между другото), за да видим как се е развила програмата и въздействието върху студентите. Резултатите бяха апотеоза: програмата KiVa намали всички видове тормоз в институтите и колежите. Обсадата на тормозенето започна да работи. Всъщност, тормозът изчезна в 80% от училищата , Специализирани фигури, които логично предизвикаха интереса на международната образователна общност.

Дългосрочни резултати срещу тормоза

След една година изследователите осъзнават, че броят на децата и юношите, които са претърпели тормоз, е намалял с 41%. Но методът не само решава проблема, но и програмата подобрява комфорта на студентите и мотивацията им при изучаване, стреляйки по този начин на добрите оценки.

Посолството на Финландия в Мадрид заявява това 98 процента от 1000 училища, които сътрудничиха на програмата през 2009 г., смятат, че училищният живот се е подобрил значително през първата година, през която е приложен методът KiVa, което потвърждават много проучвания.

Такъв е успехът на програмата, която методът KiVa получи Европейска награда за превенция на престъпността през 2009 г., между другото.

Един от най-добрите начини за разбиране на потенциала на тази програма KiVa срещу тормоза е чрез пример. В училището Karamzin имаха сериозен проблем с тормоза, така че програмата KiVa стартира в училището през 2008 г .: През първата година от въвеждането на училищното тормоз беше намален с 60% .

Как работи методът KiVa?

Методът, използван в програмата KiVa, не е да се съсредоточи върху диалектиката на конфронтацията между жертвата и стракера (или да се отнася към жертвата, за да бъде по-екстраверирана или да се опита да промени стракера, за да развие съпричастност), но се основава на това, студентите свидетели, които се смеят в такава ситуация.

В много случаи тези зрители интернализират, че това, което се случва, е нормално, дори забавно, дори ако те имат различно основно мнение. Това, което се предвижда да бъде направено чрез метода, е да се повлияе на тези зрители, така че да не участват непряко в тормоза , Ако това бъде постигнато, тормозещият, който се нуждае от признание за продължаване на тормоза, спира да тормози, защото не му донася никаква полза.

Накратко, програмата се основава на опит да се предотврати зрителите да се смеят на младите хора, които са агресори в тормоза. Обикновено, но ефективно.

Подробностите за програмата

В програмата KiVa студентите са инструктирани в около 20 класа на 7, 10 и 13 години (ключови възрасти в развитието на детето) да идентифицират различните форми на тормоз. По този начин те вече са наясно от много малки.

Има десет учебни програми и задачи, които се провеждат по време на курса и където се учат морални ценности като съпричастност и уважение към другите. Използват се много ресурси: лекции, видеоигри, учебници за преподаватели, наблюдение на ваканция, игрални филми ... дори виртуална пощенска кутия за докладване, ако те са свидетели или жертви на тормоз.

Екипът на KiVa

Във всяко училище директорът избира екип на KiVa, съставен от трима възрастни, които откриват и разследват случаите на училищен тормоз R .

Първо, те определят дали тормозът е точен или непрекъснат. След това разговарят с жертвата, за да я успокоят. По-късно те разговарят със сталкерите, за да ги усетят и със свидетелите, които са крайъгълният камък на програмата, като по този начин намаляват училищния тормоз.

Потенциалът на метода

Тази драстична промяна в редица финландски училища може да даде представа за качествените промени на социално равнище, които този вид програми биха могли да имат не само в училищата, но и в различните културни слоеве на възрастните, обучени по тези методи.

Ако вече от най-ранните етапи сме образовани да не подкрепяме пасивно подобни актове на насилие, можем да мислим, че манталитетът на възрастните също се променя в много отношения. Само време ще разбере дали възникват такива внезапни културни промени , Въздействието на програмата KiVa може далеч да надхвърли борбата срещу тормоза, те могат да бъдат семе за по-справедливо, обединено и сплотено общество.


Our Miss Brooks: Deacon Jones / Bye Bye / Planning a Trip to Europe / Non-Fraternization Policy (Март 2024).


Свързани Статии