Тази шапка може да ни направи по-умни
Възможността да подобрим умствените ни способности, да ги развием до границата и да преодолеем всяка бариера, е нещо, което винаги е привличало вниманието на човешкото същество, като често срещана тема на научната фантастика.
Наскоро екип от изследователи създаде шапка, която изглежда допринася за тази цел. Но ... какво сме ние? Шапка, която ни прави по-умни?
- Свързана статия: "Гарднърска теория за множество интелигенции"
Какво е интелигентност?
Разбираме чрез разузнаване факултета или набор от факултети, които ни позволяват разбират, анализират и взаимодействат с околната среда по адаптивен начин .
Следователно по-големият интелектуален капацитет означава увеличаване на възможността за по-голяма приспособимост независимо от това дали се разбира като общ капацитет или различни специфични способности, което дава на индивида по-лесно представа за връзките между явленията и начина на управление на ситуациите.
Това не означава, че трябва да ни правим по-адаптивни директно (това би изисквало и други умствени способности, освен интелектуалната способност), само че това увеличава възможностите за това.
- Може би ви интересува: "Теориите за човешката интелигентност"
Промяна на разузнаването с шапка: възможно ли е това?
Разузнаването е полезно качество и много хора биха искали да могат да я овладеят , Но това е възможно ли?
Ако считаме, че когнитивните способности са медиирани от функционирането на мозъка, синапсите и невронните връзки и предаването на информация от невроните, би било възможно стимулира и обучава нашите познавателни ресурси .
Всъщност съществуват многобройни начини за подобряване на ефективността на нашата невронна мрежа, създаване на нови връзки и укрепване на съществуващите. Примери за това са практиката на умствените упражнения, ученето и продължаващото обучение през целия жизнен цикъл, умственост и правилно физическо и психическо самоподдържане.
По отношение на възможно че един артефакт може да предизвика подобно разузнаване , може да се смята, че е възможно да се стимулират областите на мозъка, подходящи за определени задачи. И това изглежда, че екипът от изследователи в университета "Вандербилт" е постигнал чрез устройство с форма на капачка, което стимулира различни региони и места.
Устройството: как работи
Въпросният артефакт действа чрез прилагане на нежни електрически токове в определени области на мозъка. Това стимулиране не е инвазивно или вредно, тъй като е подобно на транскаранизираната магнитна стимулация. Ефектите са временни.
конкретно, серия от електроди се поставя в предната част на черепа между които протича токът, предизвиквайки активиране на фронталния лоб (по-специално в средната му част). Тази област участва и в други функции в обучението, вниманието и изпълнителните функции. Той също така участва в управлението на грешките, предизвиквайки мозъчни реакции всеки път, когато правим грешки.
Когато излъчваме електрически токове в тази област, имаме намерение да пропуснем отрицателните реакции и грешки, което ни помага да бъдем по-ефективни.
Резултати, получени с вашата кандидатура
Отразените експерименти показват, че след като са били стимулирани от въпросното устройство, доброволците те са склонни да извършват по-малко грешки , Учебният капацитет също очевидно е стимулиран, като отнема по-малко време за придобиване и консолидиране на нова информация.
Ефектите на това устройство обаче са ограничени и временни. Емисията на електрически импулси кара някои области на мозъка да активират и улесняват ученето в този смисъл, но мозъчната активност не стане достатъчно дълъг, за да доведе до трайна промяна, която е интегрирана в психичната структура на мозъка. потребител. Също така, ако манипулирате реакциите, които ни правят грешки ние от своя страна променяме аспекти, които допринасят за ученето , как да се научите от собствените си грешки.
Резултатите, получени от екипа от изследователи, показват, че може да се стимулира около двадесет минути ефекти, които ще изчезнат през следващите пет часа .
Това устройство може да има многобройни приложения при лечението на различни заболявания като ADHD или шизофрения, стимулиращи например нервните центрове, които контролират инхибирането на поведението и / или грижата за него.
По този начин, това устройство, създадено за подобряване на интелигентността, може да има голям брой приложения и да бъде много полезно, тъй като е много интересно поле за изследване за лечението на различни проблеми.И все пак, за постигането на по-надеждни резултати е необходимо по-високо ниво на изследване.
Библиографски справки:
- Reinhart, R.M.G; Woodman, G.F. (2014). Причинен контрол на медиа-фронталния кортекс Управлява електрофизиологичните и поведенческите индекси на мониторинга и ученето на изпълнението. Journal of Neuroscience 19, 34 (12) 4214-4227.
