Видове ADHD (характеристики, причини и симптоми)
Всички сме чували за ADHD. Хепатитното разстройство с дефицит на вниманието е психологическо разстройство, което изглежда е на мода в последно време: все повече деца излизат от "нервност", за да бъдат диагностицирани с тази психопатология.
Има много професионалисти, които повдигнаха гласовете си и предупредиха, че може би прекаляваме твърде много с тази диагноза, но целта на тази статия не е да поставя под въпрос този въпрос, а просто дефиниране на ADHD и детайлизиране на критериите за откриването му , Ще подчертаем също и xplicar двата вида ADHD .
Какво представлява хиперактивното разстройство с дефицит на вниманието?
Инициалите ADHD среден Хиперактивно разстройство с дефицит на внимание , Характеризира се с тежка хиперактивност, импулсивност и невнимание.
Често се свързва с други разстройства като предизвикателни, поведенчески или четещи трудности, обикновено се придружават и откриват поради трудности в училищното изпълнение или конфликти в семейната среда или с приятели.
Проучванията на семейства, осиновявания и близнаци изглежда потвърждават значението на генетичния фактор в това разстройство.
Видове ADHD и техните характеристики
Има два вида ADHD:
- С преобладаване на дефицита на внимание
- С преобладаване на хиперактивност - импулсивност
След това имате симптомите, свързани с всеки от тези подтипове, но имайте предвид, че за диагностициране на ADHD, тези симптоми трябва да продължат поне 6 месеца с инвалидизираща интензивност и несъответстващи на нивото на развитие и че трябва да се появят най-малко шест от следните симптоми, описани в ръководството за диагностика на DSM-5.
1. ADHD Overlook
- Често не обръща достатъчно внимание на детайлите или грешките, дължащи се на невнимание в домашната работа, работата или други дейности
- Той често показва трудности при поддържането на внимание в задачите или игривите дейности
- Той често не изглежда да слуша, когато се говори директно
- Често не спазва инструкциите и не завършва работата в училище, заданията или задълженията на работното място (не поради негативно поведение или неспособност да се разберат инструкциите)
- Често среща трудности при организирането на задачи и дейности
- Често се избягва, не харесва или не желае да се ангажира с задачи, които изискват трайни умствени усилия (като училище или домашна работа)
- Той често заблуждава предмети, необходими за задачи или дейности, като например играчки или предмети в училище
- Често често се разсейва от ирелевантни стимули
- Той често се пренебрегва в ежедневните си дейности
2. Хипер-активност на ADHD
- Често премества ръцете и краката си прекалено много, или се клати на седалката си, неспокоен
- Той често оставя седалката си в клас или в други ситуации, в които се очаква да остане седнал
- Той често се движи или скача прекомерно в ситуации, в които не е подходящо да го прави (при юноши или възрастни той може да се ограничи до субективни чувства на безпокойство)
- Често среща трудности при игра или при спокойна работа в свободното време
- Често тя "върви" или обикновено се държи така, сякаш има двигател
- Той често говори с излишна импулсивност
- Той често утаява отговори, преди въпросите да са приключили
- Често среща трудности при спасяването на тумора
- Често прекъсва или натрапва дейността на другите (например, навлиза в разговори или игри)
Терапии и лечения за деца и възрастни с ADHD
Накрая, е удобно да се отбележи, че в момента има много ефективни лечения, които да минимизират въздействието на ADHD върху живота на детето, юношата или възрастта, и че не всички са свързани с лекарства. Например, когнитивни и поведенчески терапии, обучение за родители и социални умения, психопедагогическа рехабилитация са добри алтернативи.
Едно от малкото предимства на хиперактивното разстройство с дефицит на вниманието е, че "непрекъснато се провеждат проучвания за подобряване на лечението и професионалистите могат да действат много ефикасно както при тяхното откриване, така и при лечението им. ,
По същия начин, Би било добре да не забравяме, че децата, като децата, са нервни и това е нормално поведение, което не бива да ни притеснява , Това ще бъде само причина за специално внимание, ако диагностичните критерии, които споменахме, са изпълнени, когато ще бъде необходимо да отидете на професионалист, който да ни ръководи.
Също така е важно да настояваме, че е доказано, че лечения, които не включват медикаменти, са еднакво или по-ефективни при лечението на ADHD и затова трябва да следваме инструкциите на специалиста по психично здраве.Всеобхватният подход към тези видове нарушения на детското поведение може да бъде много по-полезен от подходите, които дават приоритет на пряката намеса и администриране на психотропни лекарства.