Какво представлява анестеролната амнезия и какви симптоми представлява тя?
Когато говорим за човек, страдащ от амнезия, ние автоматично мислим за човек, който не си спомня миналото си. Съществува и друг тип, антеградна амнезия, която се състои в невъзможността да се образуват нови спомени .
Този проблем с паметта обикновено върви ръка за ръка с ретроградна амнезия, тази на миналите епизоди, но тя не винаги е свързана. Това е форма на независима амнезия със свои собствени причини и променени механизми.
Причини за антероградна амнезия
Причините, които причиняват мозъчни наранявания, могат да бъдат много разнообразни : травматични мозъчни увреждания, хипоксия, херпесен енцефалит или съдови проблеми. Лезията, която причинява най-чиста антероградна амнезия, е лезията на предния таламус, обикновено от съдов произход.
В допълнение, е възможно да се загубят пирамидалните клетки в двустранния хипокампус поради липса на кислород или удар върху черепа, причинявайки амнезия, която може да бъде чиста или може да се появи заедно с други видове амнезия.
Какъв е проблемът при този вид амнезия?
Най-общо казано, пациентите с атегнезна амнезия не могат да научат нова информация. Те не могат да запазят дългосрочно име, ново лице или да научат някаква игра, която не са знаели преди.
Те нямат проблеми с възприятието и имат добра работна памет. Тези пациенти могат да си спомнят новата информация и да работят с нея за кратко време, но не могат да го задържат и да го запомнят след няколко часа , Сякаш новата информация, след като вече не съществува, изчезва.
Знаем, че за да се съхранява информацията в паметта, е необходимо да се извърши процес на кодиране и съхранение. Науката, любопитна по природа, се чуди точно на какъв етап от този процес се провалят индивиди с антеградна амнезия. Под най-използваните хипотези.
1. Кодиране на проблеми
Има хипотези, които поддържат, че това е проблем с кодирането. Мозъкът, въпреки че получава сензорните стимули, има затруднения да им даде смисъл и да извлича кои са най-важните характеристики.
Например, пациентите с синдром на Korsakoff имат проблеми при изучаването на двойките думи на сиренето на ябълки. Обикновено това учене се улеснява, защото и двете неща споделят характеристика, но Корсаков не успее да установи тази връзка. Това обяснение обаче е слабо и не изглежда най-същественото.
2. Проблеми с консолидирането
Друга хипотеза гласи, че биологичните процеси, отговорни за транспортиране на кодираната информация и нейното съхранение, са повредени , По този начин, макар че субектът може да обработва информацията и да работи с нея по това време, не е в състояние да я запише за по-късно.
Например, група американски футболисти бяха взети, които, 30 секунди след претърпяване на сътресение, бяха попитани какво се е случило. Играчите успяха да обяснят реда на събитията добре, но с течение на времето те успяха да запомнят по-малко събития, показвайки, че паметта не е била консолидирана.
Тази теория обаче не отговаря, защо загубата на тези спомени поради липсата на консолидация е постепенна.
3. Проблеми с контекстуална информация
От тази хипотеза се казва, че хората с антеградна амнезия губят функцията на спестяване на контекстуална информация , Въпреки че могат да помнят конкретни думи, те не могат да ги свържат с нищо. Следователно, когато те са помолени да повторят думите, които са чули преди, като не свързват тези думи с някоя предишна ситуация, те не могат да ги възстановят.
Тази хипотеза представя проблеми, като дефицитът при кодирането на контекста е тясно свързан с уврежданията в темпоралния лоб и тези, които не го увреждат, могат да имат антероградна амнезия без специфичен контекстуален дефицит.
4. Забравена забрава
Четвъртата възможност гласи, че обработката и съхранението на спомените са непокътнати, проблемът е, че новата информация е забравена много бързо , Това обаче е хипотеза, която има противоречива научна подкрепа, която не е възпроизведена.
5. Проблеми с възстановяването
Този начин на разбиране на антероградната амнезия се подразделя на две хипотези. Хипотезата за "чиста" дисфункция при възстановяването казва, че ще има трудности при достъпа до информация научен независимо от начина, по който е научен. Другата хипотеза постулира, че тъй като извличането на информация зависи много от начина, по който е научен, амнезият има проблеми с достъпа до паметта поради първоначалния проблем при кодирането.
В обобщение, различните теории сочат към проблем при придобиването и консолидирането на информация, с по-тънко въздействие върху процесите на възстановяване. Точното обяснение защо се случва този проблем с придобиването е във въздуха. Едно от възможните обяснения може да е, че мозъкът на амнестичния пациент не е в състояние да свързва различни видове информация, като контекстуални.
