yes, therapy helps!
Какъв е ефекта на Моцарт? Това ни прави по-умни?

Какъв е ефекта на Моцарт? Това ни прави по-умни?

Април 14, 2024

През последните години т. нар. "Mozart ефект" стана много популярен , Според тези, които защитават съществуването на това явление, слушането на музиката на австрийския композитор или класическата музика като цяло увеличава разузнаването и други познавателни способности, особено по време на ранното развитие.

Въпреки че научните изследвания показват, че има реална роля В този вид утвърждавания истината е, че прегледът на съществуващата литература показва, че потенциалните ползи от слушането на музика са прекалено големи, поне в областта на разузнаването. Музиката обаче може да бъде много положителна за хората по други причини.


  • Свързана статия: "Теориите за човешката интелигентност"

Какъв е ефектът на Моцарт?

Ние познаваме като "Mozart ефект" хипотезата, която предлага това слушането на музиката увеличава разузнаването и има Когнитивни ползи при бебета и малки деца , въпреки че има и някои, които казват, че тези ефекти се проявяват и при възрастни.

Повечето проучвания са изследвали съществуването на това явление се фокусираха върху соната К448 за две пиана на Моцарт , Подобни свойства се отдават на други композиции за пиано от същия автор и на много подобни произведения от гледна точка на структура, мелодия, хармония и темпо.


По-общо, тази концепция може да се използва, за да се отнесе към идеята, че музиката, особено класическата музика, е терапевтична за хората и / или увеличава техния интелектуален капацитет.

  • Може да ви заинтересува: "Развитието на личността в детството"

Предимствата на музиката

По-ясните полезни ефекти на музиката са свързани с емоционалното здраве. От древни времена човешкото същество е използвало това изкуство като метод за намаляване на стреса и подобряване на настроението , както съзнателно, така и без да го осъзнаваш.

В този смисъл понастоящем говорим за музикална терапия, за да се отнасят до интервенции, които използват музиката като инструмент за намаляване на психологическия дискомфорт, подобряване на когнитивните функции, развиване на моторни умения или улесняване на придобиването на социални умения, наред с други цели.


Последните научни изследвания потвърдиха голяма част от това, за което се смята, че музиката е ефективна намаляване на симптомите на психични разстройства като депресия, деменция или шизофрения , както и за намаляване на риска от сърдечно-съдови инциденти.

  • Свързана статия: "Музикална терапия и нейните ползи за здравето"

История и популяризиране

Мозъчният ефект започна да се популяризира през 90-те години с появата на книгата "Pourquoi Mozart?" ("Защо Моцарт?"), От френския отолоарголог Алфред Томатис, който измисли този термин. Този изследовател твърди, че слушането на музиката може да има терапевтични ефекти върху мозъка и да насърчи неговото развитие.

Въпреки това, Дон Кембъл популяризира концепцията за "Томатис" чрез книгата си "Моцартният ефект" ("Моцартният ефект"). Кембъл приписва на музикантските полезни свойства "да изцелява тялото, да укрепва ума и да освободи творческия дух", както се вижда в разширеното заглавие на книгата.

Работата на Кембъл е основана на изследване на изследователите Франсис Раучър, Гордън Шоу и Катрин Ки, публикувано преди няколко години в сп. "Природа". Въпреки това, това проучване показа само малко подобрение в пространственото разсъждение до 15 минути след слушане на соната K448.

Статии в "Ню Йорк Таймс" и "Бостън Глоуб" също допринасят за настоящата слава на ефекта "Моцарт". След публикуването на цялата тази литература започна да се формира бизнес около музикалните компилации предполагаеми интелектуални облаги, особено за децата , тъй като Кембъл също е написал книгата "Мозъчният ефект за децата".

Изследвания върху ефекта на Моцарт

Потвърждения, направени от Кембъл и споменатите статии Те категорично преувеличават заключенията от проучването de Rauscher et al., който откри само леки доказателства за възможно краткосрочно подобрение на пространственото разсъждение. В никакъв смисъл не може да се извлече от съществуващите изследвания, че музиката увеличава коефициента на интелигентност поне директно.

Като цяло, експертите казват, че ефектът на Моцарт е експериментален артефакт, който би могъл да се обясни с еуфорични ефекти на някои музикални произведения и поради увеличаването на мозъчното активиране, което те причиняват. И двата фактора са свързани с подобряването на когнитивните функции в краткосрочен план.

Ето защо предимствата на Моцартския ефект, който е реален по определен начин, не са специфични за работата на този автор или класическа музика, но се споделят от много други композиции и дори от много различни дейности, като например четене или спорт.

От друга страна, и въпреки че не е доказано, че слушането на класическа музика по време на ранното развитие е непременно полезно, практиката на музикален инструмент може да насърчи емоционалното благополучие и когнитивното развитие на децата ако ги мотивира и стимулира интелектуално. Нещо подобно се случва с други форми на изкуство и творчество.

  • Може би ви интересува: "Алфред Бинет: биография на създателя на първия разузнавателен тест"

Библиографски справки:

  • Campbell, D. (1997). Мозъчният ефект: Докосване на силата на музиката, за да излекува тялото, да укрепи ума и да отключи творческия дух (1-ва Ед.). Ню Йорк: Авон Книги.
  • Campbell, D. (2000). Мозъчният ефект за децата: Събуждане на ума на детето, здравето и креативността с музиката. Ню Йорк: Харпър Колинс.
  • Jenkins, J. S. (2001). Моцартният ефект. Journal of the Royal Society of Medicine, 94 (4): 170-172.
  • Rauscher, F.H., Shaw, G.L. & Ky, C.N. (1993). Музикално и пространствено изпълнение. Nature, 365 (6447): 611.
  • Tomatis, A. (1991). Пуркой Моцарт? Париж: Хачет.

Tod Machover & Dan Ellsey: Releasing the music in your head (Април 2024).


Свързани Статии