Токсични семейства: 4 начина, по които причиняват психични разстройства
Една от най-важните социални институции е семействата представляват основното ядро на социализацията и интуицията на индивидите , особено през първите години от живота.
Това означава, че психолозите, които отговарят за осигуряването на емоционалното и психическо благополучие на хората, обръщат особено внимание на различните междуличностни взаимоотношения, които се развиват в семействата. Не само личните характеристики на отделните индивиди имат значение: необходимо е също да се обърне внимание на взаимоотношенията, които те създават, особено ако се извършват в семейството. Ето защо въпросът за токсични семейства Това е толкова важно.
- Препоръчителна статия: "8 вида семейства и техните характеристики"
Семейства, които създават психически проблеми
Семейството е важно не само да образоват децата и да популяризират тяхното учене, но и генерира серия от навици и динамика, които са от огромен интерес поради влиянието им върху психическите разстройства, които могат да възникнат в някой от членовете му. Всъщност, психологията внимателно наблюдава и изследва начините на организиране в обществото, а семейството, разбира се, е един от най-важните елементи.
Има много видове семейства. Големи семейства, семейства само от двама членове, структурирани семейства, неструктурирани, щастливи, апатични, насилствени ... зависи много от личността на членовете и, разбира се, от обстоятелствата. Освен това всяко семейство (в случай че има деца) има свои образователни стилове: има по-демократични и по-авторитарни, по-отворени и либерални, а също и по-затворени и непроницаеми , Семейната връзка, установена между родители и деца, е ключова и ще окаже силно влияние върху личността, вярванията и психическото здраве на детето.
някои нефункционални семейни връзки въз основа на презащита, изоставяне, насилие или прожекция са били широко изследвани от психолозите, за да установят връзки между тези начини на взаимодействие и появата на някои психологически и психиатрични заболявания.
Табуто на психопатологията в семейното ядро
Когато психолозите се занимават с тези конфликти и проблеми в семействата, често е, че получаваме всякакви критики. Живеем в култура, в която семейството е затворена институция. Членовете на всяко семейство са много подозрителни, че външен човек оценява и се опитва да промени динамиката и навиците си, защото това се чува от членовете на семейството като намеса в неприкосновеността на личния живот и в най-дълбоко вкоренените им ценности , Семейството може да бъде нефункционално и да създава умствени проблеми в членовете си, но все още е много трудно да се извърши терапия, без да се натъкват на резерви и лоши лица.
Има някои предубедени идеи, които нарушават работата на терапевта: "Всичко трябва да остане в семейството", "Семейството винаги ще ви пожелае добре", "Без значение какво се случва, семейството трябва винаги да бъде обединено". Това са фрази и идеи, които са дълбоко вкоренени в нашата култура и въпреки че очевидно говорят за единство и братство, те крият недоверчив и подозрителен поглед пред всеки, който може да допринесе с обективна гледна точка за тази динамика и семейните отношения (дори и с благородното намерение да помогне).
Тази концепция за семейството причинява много болка, стрес и отчаяние сред хората, които смятат, че техните роднини не са се справили с обстоятелствата, че не са били безусловно на тяхна страна и че им предлагат подкрепа. В крайни случаи, като например претърпяването на някакъв вид злоупотреба, негативните последици за емоционалното благополучие могат да бъдат сериозни.
Не всички семейства са гнезда на любов, доверие и обич. Има семейства, в които се създават ситуации на постоянен стрес и в които един (или няколко) от членовете му причиняват дискомфорт и страдание на друг (те) член (и). Понякога това може да бъде вреда, която се прави неволно, без лоши намерения, а в други може да има фактори, които наистина водят до омраза и насилие, физически или устни. В други случаи проблемът не е толкова очевиден и е по-свързан с образователния стил, използван от родителите, или с "заразяването" на несигурността или проблемите на някои членове с други.
Токсични семейства и връзката им с психичните разстройства на членовете си
Целта на този текст не е да посочи грешките на бащите и майките, но да, изглежда подходящо да се опитаме да хвърлим светлина върху някои митове и културни недоразумения, които карат някои семейства да се превърнат в истинска катастрофа , Съжителството в едно токсично семейство е абсолютно опустошително за всеки от неговите членове и това има непосредствени последици с появата на някои психопатологии, свързани с необходимостта от справяне с високи дози на натиск, стрес и дори малтретиране.
Ще разберем общо четири начина, по които токсичните семейства замърсяват някои от членовете си, като могат да причинят умствени и поведенчески разстройства.
1. Етикети и роли: Pygmalion ефект и неговото вредно влияние върху децата
Всички родители, понякога, са поставили етикет върху детето ни. Фрази като "детето е много преместено", "е срамно" или "има лош характер" са извадка от изречения, макар възрастните да не осъзнават, те причиняват силно емоционално въздействие върху нашите деца , Тези фрази, които веднъж и хиляда пъти се споменават в семейната среда, в крайна сметка засягат сериозно децата.
Въпреки че не искаме да даваме важност, тези етикети оказват влияние върху идентичността на детето, как възприема и ценят себе си. Въпреки че детето може да не се срамува, слушайки това прилагателно неколкократно в хората от семейството си, когото той се възхищава, създава прецедент за това как трябва да се държи или да действа според направените очаквания. Това е това, което е известно като самостоятелно изпълняващо пророчество или Pygmalion Effect, тъй като ролята или етикетът, които възрастните са наложили на детето, в крайна сметка се превръща в реалност .
Ето защо етикетирането на детето е начин да се замърси поведението им, вдъхвайки някои идеалистически идеи за това как е то или как то престава да бъде. Тези етикети, за да го върнат нагоре, се разпространяват лесно и често се повтарят, докато умората от страна на учителите, приятелите на семейството и съседите им все повече се натоварват в непосредствената среда на детето, което изостря проблема.
2. Любителите, които убиват
Много бащи и майки използват една повтаряща се максимума, която винаги повтарят на децата си: "Никой няма да те обича, както те искаме". Тази фраза, макар и да е много правилна, често прави много хора, които се чувстват нелюбезни в семейната си среда, да предполагат, че по някакъв начин нямат право да се чувстват зле, тъй като всичко, което семейството им е било "За ваше добро". това, в крайни случаи това може да доведе до липса на данни за злоупотреба или малтретиране .
Трябва да започнем да предефинираме братската любов по по-здрав начин. Любовта на едно семейство е очевидна, но има неразбрани обиди, обича това убийство, Споделянето на гени с някого не е причина някой да вярва, че има право да ви навреди, манипулира или принуди. Свързването с някого е свързано със споделянето на генетична и биологична тежест, но емоционалната връзка далеч надхвърля това и първото не е задължително условие за второто, нито причината. Хората се узряват и научават какво роднини имат нашата любов и обич, а това не е нещо, което е написано в семейната книга.
Поставянето на основите на семейните отношения в уважение е първата стъпка към по-добро разбиране на нашите идентичности и пространства.
3. Свръхзащитни родители
Една от най-трудните задачи на родителите, когато става дума за образованието на техните деца е поддържане на баланс между установяването на норми и навици на поведение и любов и разваляне на малките в къщата , В този случай крайностите не са препоръчителни и докато някои родители са небрежни и пренебрегват децата си, други са прекалено предпазливи и са твърде много на тяхна основа.
Този стил на родителство изобщо не е положителен, тъй като детето не е изправено пред социални ситуации или риск, контролирано от прекомерната защита, упражнявана върху него от родителите му, с която той не живее необходимите преживявания, за да може да узрее и да се изправи пред собствените си предизвикателства. При този стил на учене повечето деца стават малко по-несигурни и безработни от други. Децата трябва да изследват средата си, разбира се, с помощта на привързаност фигура като бащата или майката, но Прекомерната защита може да увреди тяхното учене и самочувствие .
За да може детето да развие и изследва света около себе си независимо, ние трябва да предложим подкрепа и помощ на детето, но това привързване не бива да се бърка с прекомерен контрол.
4. Желания и несигурност, прожектирани в децата на къщата
Да бъдеш баща е не само голяма отговорност, но и задължение да се грижиш и да образоваш човешко същество, в цялата му сложност. Никой не е задължен да има деца, а в нашите общества това е личен избор, който може да зависи от множество фактори, като например икономическата стабилност или способността да се намери идеален партньор, но в крайна сметка е и решение, което приемаме по много личен начин.
Ако вземем предвид това, можем да планираме деца и следователно трябва да поемем отговорност за това. Децата не трябва да служат като начин за решаване на проблемите на двойката , или да се почувстват уважавани от другите, много по-малко начин да прехвърлим на друг човек нашите неудовлетвореност и неизпълнени желания.
Всички родители искат синът ни да бъде най-умният в класа и най-добрият в спорта, но ние трябва да избягваме на всяка цена да понесем натиска на нашите желания , Ако в младостта си бяхте футболист от втора дивизия, който не можеше да стане професионален поради нараняване, не принуждавай сина си да стане професионален футболист. Опитвайки се да сравняваш или да натискаш детето да бъде това, което искаш, не само води до ситуация на емоционална уязвимост, но може да намали самоуважението им и да ограничи свободното развитие на личността им. Нека да направи пътя си и да реши сам себе си, да му даде своята подкрепа и необходимите съвети, но не го проектирайте в това, което бихте искали да бъдете.
Библиографски справки:
- Ackerman, N. (1970). Теория и практика на семейна терапия. Буенос Айрес: Протео.
- McNamee, S. и Gergen, K.J. (1996) Терапията като социална конструкция. Барселона: Пайдос.
- Minuchin, S. (1982). Семейства и семейна терапия Буенос Айрес: Гедиса.
