yes, therapy helps!
Едуин Рей Гътри: биография на пионер в поведенческата психология

Едуин Рей Гътри: биография на пионер в поведенческата психология

Може 16, 2022

Едуин Рей Гътри (1886 - 1945 г.) е американски математик, философ и психолог, който развива важни теории за поведенческата традиция на ХХ век. Наред с други неща, предложенията на Гътрий повлияха върху теориите за обучение и интервенциите за промяна на навиците.

След това ще видим биография на Едуин Рей Гътри и някои от основните му приноси в бихейвиоризма.

Едуин Рей Гътри: биография на американския бихейвиорист

Едуин Рей Гътри е роден на 9 януари 1886 г. в град Линкълн, Небраска. Той беше син на учител и бизнесмен, както и един от петима братя. Специализирал е в математиката и по-късно във философия и психология в университета в Небраска.


През 1912 г. получава докторска степен по символична логика в Университета на Пенсилвания , а две години по-късно той се присъединява към Университета във Вашингтон, където развива голяма част от професионалната си кариера като психолог до 1956 г., когато той се оттегля за постоянно.

До 30-те години на миналия век Рей Гътри е бил един от най-известните психолози в САЩ. Обучавал се е под ръководството на невропсихолог Стивънсън Смит, от когото е научил сравнителни изследователски методи, прилагани в психологията, както и функционалността на американската традиция.

По същия начин бил обучен в най-представителните теории за клиничната практика по онова време. Всъщност, през същото десетилетие той превежда заедно със съпругата си Хелън М. Гътри, важни трудове за психотерапия, като книгата Принципи на психотерапията на френския психиатър Пиер Джанет, с когото се срещнаха по време на пътуване до Франция.


Неговият подход беше поведенчески и, тъй като предишното му обучение беше в точните науки, Гътри беше убеден, че е възможно да се разработи обективен научен метод за изучаване на ума и намеса в поведението. Също така, поради обучението си по философия, голяма част от теоретичното му развитие се аргументира от принципите на тази последна дисциплина. Наред с други неща, той разработи принцип на сдружаване, чрез който вижда възможността да свърже своята теория на ученето със съвременните изследвания.

В същия дух той разработи система за оценка на преподаването в университетските факултети, което даде възможност оценките да бъдат по-достъпни за учителите и студентите, но и за административния персонал, отговарящ за корекциите на заплатите, промоциите и наемането.

През 1945 г. Рей Гътри е назначен за президент на Американската психологическа асоциация, а през 1958 г. получава златен медал на Американската фондация по психология в САЩ. Edwin Ray Guthrie почина на 23 април 1959 г. в Сиатъл Вашингтон поради сърдечен арест.


Принципът на асоцииране на Рей Гътри

Теорията за асоциацията на Гътри се основава на идеята, че това е съседството, което прави възможно изучаването , Това означава, че се учим благодарение на близостта между два елемента, които в този случай са стимул и реакция. Но, за разлика от класическия оперативен поведенчески подход, за Гутрий поведението не е толкова реакция, колкото движения. Последните са най-големите единици за реагиране и тези, които трябва да бъдат анализирани, ако искаме да променим поведението.

Последователността се установява, когато наборът от елементи, които характеризират стимула, е придружен от движение. Гютри отбелязва, че пред подобни елементи последователността на движението се появи отново, което накрая генерира модел или верига от дискретни движения, причинени от сигнали от стимули, което той определи като "учене".

Приношения и разлики с кондициониране на оператора

За поведенческата психология, която се развиваше досега, едно от незаменимите условия за генериране на учене е наличието на подсилвател, положителен или отрицателен , Това подсилване дава възможност за отговор, който да бъде свързан с някакъв стимул. Освен това, за да може тази асоциация да се утвърди като модел на поведение, тя трябваше да се повтори няколко пъти.

Това, което Гътри твърди, е, че това не е задължително случаят. За него асоциацията може да бъде направена чрез случайното (не повтарящо се) взаимодействие между стимула и отговора. По друг начин, за Гътри, модел на поведение може да бъде определен от един опит.

Но това не означава, че хората придобиват сложно поведение, когато ги изпълняват само веднъж. Това, което предполага, е, че от първия път има контакт между стимула и реакцията, упражняваме серия движения на тялото, които са свързани.Те се повтарят преди подобни събития и по-късно се превръщат в сложно поведение.

За промяна на навиците

Едуин Рей Гътри твърди, че основното нещо не е укрепването, всъщност ученето не е задължително да се постига чрез възнаграждаване на поведението. В същия смисъл, ключът към промяна на поведението и особено навиците е да се създадат нови асоциации .

Тя би се опитала да открие основните сигнали (тези, които бяха свързани с първото взаимодействие между стимула и реакцията) и да приложи на практика различни поведенчески действия, т.е. други реакции.

Библиографски справки:

  • Кларк, Д. (2005). От Философ до Психолог: Ранната кариера на Едуин Рей Гътри, J.R. История психология, 8 (3): 235-254.
  • Едуин Рей Гътри (2018 г.). Нова световна енциклопедия. Изтеглено на 21 септември 2018 г. Налично на //www.newworldencyclopedia.org/entry/Edwin_Ray_Guthrie
  • Едуин Рей Гътри (2018 г.). Енциклопедия Британика. Възстановено на 21 септември 2018 г. Налично в //www.britannica.com/biography/Edwin-Ray-Guthrie

Serenade in D for String Quintet: I. Adagio/Allegro (Може 2022).


Свързани Статии