Мозъчно развитие на плода и аборта: невро-научна перспектива
Представете си, че вие, скъпи читатели, установи, че приятел, сестра, леля или познат, току-що забременяла .
Тя не знае какво да прави, тя е само на 16 години; приятелят й я е изоставил, е отчаян и мисли да прекъсне бременността си. Какъв съвет бихте му дали? Прекратяване или отказване? Ако тя престане, ще отиде в ада? Дали продуктът вече е човешко същество, има ли душа?
Аборт от призмата на невронауките
За да разберат абортите, невронауките, и по-специално невротиците, започнаха да разследват и разкриват тайните на човешкия мозък. Няколко проучвания са открили някои интересни данни относно развитието на мозъка и как тя се отнася до решението за прекъсване или не на бременността.
Трябва да се отбележи, че това не е текст, който е за или против или аборт или концепция, просто изтъква най-силните аргументи относно развитието на енцефалона от видни невролози.
Развитието на мозъка при фетусите: как се произвежда?
Трета седмица след зачеването: първите неврологични основи
Ще започна с това, че развитието на мозъка, според Pinel (2011) започва приблизително три седмици след зачеването , когато тъканта, която е предназначена да формира човешката нервна система, може да бъде разпознавана като нервна плоча; но е до четвъртата седмица след появата на трите изпъкналости, когато се появят първите признаци на мозък.
след това, електрическата активност на мозъка не започва до края на седмица 5 и 6, т.е. между 40 и 43 дни на бременността , Това обаче не е последователна дейност; Това дори не е толкова последователно, колкото нервната система на скарида.
Седмица 8 се появяват неврони и се разпространяват през мозъка
Въпреки това, за "Газзанига" (2015 г.) това е между 8 и 10 седмица, когато започва истинското развитие на мозъка , Невроните пролиферират и започват миграцията си в мозъка. Предната предница е също така разработена, което е първата интерфейсферична връзка (малка връзка). През този период се появяват рефлекси за първи път.
Времевите и фронталните полюси на мозъка се развиват между седмици 12 и 16 , Повърхността на кортекса изглежда плоска през третия месец, но браздите се появяват в края на четвъртия месец. Лобовете на мозъка възникват за себе си и невроните продължават да пролиферират през кората (Gazzaniga, 2015).
До седмица 13 плодът започва да се движи , Но плодът все още не е чувствителен и съзнателен организъм, а някакъв вид морско оръжие, куп от двигателно-сензорни процеси, предизвикани от рефлексни действия, които не отговарят на нищо насочено или подредено (Gazzaniga, 2015).
Седмица 17, първите синапси
Вече през седмица 17 се формират множество синапси , Синаптичното развитие не предизвиква приблизително до 200 ден (28-та седмица) на бременността. Въпреки това около 23-та седмица плодът може да оцелее извън матката с медицинска помощ; също на този етап плодът може да реагира на отрицателни стимули. Най-важното синаптично развитие продължава до третия или четвъртия постнатален месец. До седмица 32 мозъкът на плода контролира дишането и телесната температура .
Трябва да се отбележи, че когато се роди детето, мозъкът прилича на този на възрастен, но далеч не е завършил развитието му. Мозъчната кора се увеличава сложно в продължение на години и образуването на синапси продължава през целия живот.
Някои изводи за живота, мозъка и възможността за аборт
В заключение можем да кажем, че ако се роди, мозъкът все още далеч не изпълнява функциите си, както знаем всеки възрастен, мозъкът на група от клетки не е и няма да бъде мозък, който може да се развие , тъй като както беше споменато, не е до 23-та седмица, че продуктът може да оцелее и само с помощта на специализиран медицински екип.
Накратко, мозъкът на един възрастен е само защото е бил разработен в контекст, който дава опит да се превърне в здрав и нормален мозък.
Дебатите и решенията на нашия живот трябва да започнат да се приемат и обсъждат от научна гледна точка а не от религиозна, политическа гледна точка или пренебрегване на това, което се случва в главата ни.
Благодарение на разбирането на науките и по-специално на невроните, сега е възможно да се вземат по-добри решения, освен това те ще ни помогнат да премахнем вината, благодарение на систематизираното и рационалното знание, което водят научните заключения.
Библиографски справки:
- Gazzaniga, М. (2015). Етичният мозък.Испания: Paidós.
- Pinel, J. (2011). Biopsychology. САЩ: Pearson.
- Swaab, D. (2014). Ние сме нашият мозък. Как мислим, страдаме и обичаме. Испания: Редакционна платформа.
