Драматургическият модел на Ървинг Гофман
В театрално изпълнение героите взаимодействат в определен сценарий с определени роли, за да представят скрипт. Но представянето на ролите това не е нещо, което е ограничено до театралната или кинематографичната .
В ежедневния ни живот често интерпретираме различни роли в зависимост от обстоятелствата, с които живеем, с кого взаимодействаме и с очакванията, които имаме за нашето изпълнение. По този начин някои теоретични гледни точки считат, че човешкото същество действа в контакта си с другите, сякаш изпълнява пиеса. По-конкретно, това е, което предлага той драматургическия модел на Ървинг Гофман , фокусиран върху лице в лице социални контакти.
- Може би ви интересува: "Психодрамата на Джейкъб Леви Морено: какво е това?"
В драматургичния подход на Гофман
Подходът или драматургическият модел на Ървинг Гофман е начин за интерпретиране на социалното взаимодействие в която се предлага идеята, че всяко взаимодействие е представяне или роля, представена пред другите или евентуалните наблюдатели. Социалните взаимодействия и нашата социална структура не са нищо повече от представянето на ролите, които сме интернализирали по такъв начин, че те в крайна сметка са част от нашата собствена идентичност.
При всяка социална ситуация, която хората извършват, се интерпретира някаква роля, която ще се промени в зависимост от интерактивния контекст. Лицето показва специфичен вид информация за себе си в зависимост от ситуацията и намерението, което ще предизвика различни отговори според начина, по който се интерпретира от неговата подобна. Както в театъра, във всяко взаимодействие има предварително установени граници на поведение , сценарий, който да интерпретира пред другите.
Основната идея на този модел е това човешкото същество се опитва да контролира впечатлението, което създава в другите от взаимодействието, за да доближите това впечатление до идеалното ви аз. Във всеки контакт е представена схема от действия, от която можете да изразите своята гледна точка по отношение на реалността и взаимодействието, докато се опитвате да променяте оценката на другите.
Драматургическият модел на Ървинг Гофман част от концепцията за символичен взаимодействие , в който умственото и ситуационното влияние осъществяват поведението и изграждането на психиката от изграждането и предаването на общи значения, отнасящи се до символите, използвани в интерактивния контекст.
- Свързана статия: "Четирите стила на взаимоотношенията, според прозореца на Johari"
Сценарият
Социалното взаимодействие се осъществява в контекст или в специфична рамка, което авторът нарича създаването. С други думи, това е сценарият, в който се осъществява взаимодействието, в което ще се обменят импресии. Тя се състои от личната фасада или интернализираната роля и публичната фасада или изображение, които показваме на обществеността при представянето й.
В този сценарий физическото местоположение и актьорите и ролите се сближават за да конфигурирате сцената, в която актьорите ще се изразяват и да бъдат интерпретирани.
Актьорите и тяхното взаимодействие
За да съществува социално взаимодействие, един от ключовите компоненти е съществуването на някой, който ги носи. Тези хора, които взаимодействат, са така наречените актьори.
В едно взаимодействие различните участници са в ситуация на съвместно участие, т.е. на взаимно взаимодействие, в което тези хора представляват конкретни роли и обменни впечатления, които ще бъдат използвани за разбиране на изпълнението и ще действат съобразно това. И двата обекта са емитери и приемници едновременно , те са актьори и публика.
Освен това, по време на взаимодействието впечатленията се предават както доброволно, така и съзнателно и неволно чрез контекстуални елементи, които са извън контрола и целенасочеността на участниците. Двата типа елементи ще бъдат заснети и интерпретирани от другия, действайки съответно. Познаването на този факт позволява че контекстуалните елементи се използват стратегически да дават различни тълкувания за това, което биха имали в друго време или ситуация.
Актьорът трябва да се опита да се справи с впечатленията, които провокира в публиката, така че да се интерпретира, както той възнамерява, без да изпада в противоречие.
- Може би ви интересува: "Теорията на Пол Вацлавич за човешкото общуване"
Ролята или ролята
Ролите играят основна роля в взаимодействието между хората, посочвайки вида на поведението, което се очаква да бъде извършено в дадена ситуация. Те главно посочват каква позиция трябва да заеме всеки от тях, както и техния статут или значението, което културата има за съответната роля.
Тези роли включват процес, чрез който влияние се установява от едно лице на друго , генерирайки изпълнение от другия. Ролите са основна част от нашите взаимоотношения с нашите връстници и могат да варират в зависимост от сценария или контекстуална рамка. В допълнение, те също са свързани с идентичността или концепцията за Себе Си.
- Свързана статия: "28 вида комуникации и техните характеристики"
Идентичност според драматургичния модел
Концепцията за Аз или себе си това е елемент, който за модела на Гьофман предполага продукт на манипулирането на впечатленията на другите, така че те да изработят образ на определения и ласкателен индивид. Идентичността е конструкция, която човешкото същество прави от себе си за другите от ролите, които изпълнява.
По този начин хората създават обща фасада за тяхното представяне. Тази основна роля, която играем през целия си живот, интегрирането на повечето от ролите, това, което считаме за себе си , Това предполага, че хората всъщност предлагат външен вид на другите, че се опитват да се доближат до идеалното Аз.
Идентичността, Аз, това е само наборът от маски, които поставяме , това, което изразяваме и проектираме пред другите. Ние сме това, което другите интерпретират за нас от нашите взаимодействия.
- Може би ви интересува: "ИД, аз и суперегото, според Зигмунд Фройд"
Тълкуване на социалните ситуации: рамките на смисъла
Друга концепция на драматургичния модел на Гофман е тази на рамката или рамка, която се разбира като схема или перспектива, от която се разбира социалните феномени и позволява на субекта да организира своето знание и опит.
Тези рамки или рамки те са до голяма степен дадени от културата към която принадлежим, от които придобиваме начини за интерпретиране на нашия социален свят и символизмите, които са част от него, както и ситуациите, в които живеем, за да можем да коригираме взаимодействието си с околната среда.
Да се знае какво се случва в дадена ситуация изисква тези рамки, които ще бъдат използвани като елементи както за разбирането на действителността на взаимодействието, така и за приноса му за осъществяването му от индивида. Тези рамки могат да бъдат първични, което се използват за разбиране на природни или социални събития , но в някои случаи те изискват вторични рамки, за да дадат акт, който е различен от оригинала, или съзнателно манипулира възприятието на другия по отношение на конкретно действие (съответно изменения или измислици).
Библиографски справки:
- Chihu, А. и Лопес, А. (2000). Драматургическият подход в Erving Goffman. UNAM, Мексико.
- Goffman, Е. (1959). Представянето на себе си в ежедневието. Двойна котва. Ню Йорк
- Ривас, М. & Лопес, М. (2012). Социална психология и организации. CEDE Ръководство за подготовка PIR, 11. CEDE. Мадрид.