yes, therapy helps!
Видове психологически тестове: техните функции и характеристики

Видове психологически тестове: техните функции и характеристики

Април 1, 2024

В рамките на психологията, оценката на психическото състояние Предметът, който се допитва или изисква нашите услуги, е необходим и съществен елемент.

Професионалистите от психологията разполагат с редица инструменти, за да извършат тази оценка, като разчитат на тях различни видове психологически тестове .

  • Свързана статия: "Какво представлява психологическата оценка?"

Психологически тест: концепция

Смята се за психологически тест всички тестове, методи или инструменти, използвани за целите на оценяването или измерването една или повече от една от различните характеристики, които са част от психиката на индивида. Психологическите тестове се основават на наблюдаваното поведение и изразяването на субективността на анализираните, за да се извлекат характеристиките и психическото състояние на субекта, като е необходим по-късен анализ, за ​​да може да се извлече информация с клинично значение.


Психологическите тестове се опитват колкото е възможно повече че получената чрез нейното изпълнение информация е валидна и надеждна (да не забравяме, че психологическите характеристики са конструкции, които не се наблюдават директно) и че те могат да бъдат възпроизведени от други професионалисти (т.е. информацията, получена от лице за даден предмет, може да бъде получена от друг професионалист ако извършвате същото измерване).

Съответно, получените резултати трябва да бъдат трансформирани, за да имат смисъл, като цяло са сравнени или със средната стойност, получена от представителни проби от населението, с предишната работа или с предварително определен критерий.


Въз основа на тази концепция са формулирани многобройни видове психологически тестове. следвайки различни критерии и с различни цели .

Размери и видове получени психологически тестове

При извършването на психологически тест има много аспекти, които трябва да вземем предвид при оценката на каква информация искаме да получим и как ще я постигнем.

Някои от основните измерения, които трябва да бъдат оценени, са следните.

1. Ниво на структуриране

Различните видове психологически тестове могат да варират значително в зависимост от това дали информацията се изисква по повече или по-малко сбит начин, или пък анализанът има повече или по-малко свобода да се изразява.

Този аспект е фундаментален за да получи информацията , Извършването на много структуриран тест ще ви позволи да получите кратки и кратки отговори, насочвайки оценката към аспектите, които се считат за най-подходящи. Въпреки това, можете да загубите голяма част от съответната информация, която би помогнала за по-доброто адаптиране и разбиране на психическото състояние на субекта.


В този смисъл могат да се намерят видове неструктурирани психологически тестове (в които съдържанието на оценката варира в зависимост от отговорите на субекта), полуструктуриран (в който въпреки че се предлага свобода на отговора и въпросите варират в зависимост от информацията което се отразява, има за цел да следва повече или по-малко предварително определен сценарий) или структуриран (в който въпреки че отговорите се вземат предвид, оценката следва предварително зададен курс)

2. Ниво на доброволност

С доброволност, за която се отнасяме до степен, че субектът има контрол върху отговора издадени. Например, ако се направи електроенцефалограма, субектът няма контрол върху реакцията, която излъчва, докато при някои тестове индивидът може да реши типа на отговора, който дава.

3. Ниво на маскиране

Маскирането се разбира като степента, в която се извършва темата познава целта на теста или теста, който се прилага и / или конотациите на техните отговори. В този смисъл тестовете могат да бъдат маскирани (като например теста на Rorschach, при който индивидът не знае какъв е техният отговор) или не е маскиран.

4. Ниво на обективност

Нивото на обективност на данните се отнася до степента, до която отговорите са получени от субективността на пациента или е емпирични и видими данни. В този смисъл можем да намерим различни видове психологически тестове, обективните тестове и субективните тестове , въпреки че всички измервателни инструменти могат да бъдат оценени в този смисъл.

Според броя на оценените

Когато мислим за психологическа оценка, обикновено си представяме ситуация, при която човек се анализира от професионален, обикновено в областта на клиничните или човешките ресурси.

Въпреки това, в тези или други контексти, често Възможно е да се направи съвместна оценка на няколко отделни лица , или дори да извърши оценка на група като такава. Така че можем да намерим:

1. Индивидуални тестове

Става въпрос за онези видове психологически тестове, в които те се оценяват характеристиките или ефективността на един единствен субект , Това обикновено са тестове, които изискват определено ниво на специализация и да предоставят много информация за един и същ индивид. Той също така позволява да се установи връзка с оценителя, която да му позволи да вижда и анализира различни аспекти, които могат или не могат да бъдат включени в теста.

2. Групови или групови тестове

Колективните тестове са тези, извършени в групи. Обикновено те изискват по-ниско ниво на обучение за прилагането им, отколкото индивидуалните. докато спестявате време и пари , те обикновено включват известна загуба на информация по отношение на индивида и оценката от психолог или оценител е силно затруднена.

В зависимост от съдържанието

Тестовете могат да бъдат класифицирани също според какъв вид умствено съдържание са посветени на оценката , В този смисъл можем да намерим следните видове психологически тестове.

1. Тест за разузнаване

Интелектуалният капацитет е един от аспектите, които са оценени най-много през цялата история. Целта на използването му е да открие потенциала и способността да се адаптират и използват различни стратегии , заедно с възможността за съхраняване и използване на психически ресурси се оценява с тези тестове.

  • Свързана статия: "Видове разузнавателни тестове"

2. Тест на способностите

Но умствените способности не се ограничават само до разузнаването, има много други характеристики, които позволяват поведението ни да бъде повече или по-малко ефективно в една или няколко области. Специално се прилага при подбора на персонала , този тип тестове отразяват капацитета в конкретни аспекти на реалността и позволяват да се предскаже ефективността и ефективността на темата.

3. Тест за личността

Хората са склонни да се държат и да видят света по определен начин, образец, който придобиваме отчасти чрез наследство и отчасти според нашите преживявания по време на развитието. Измервайте такива модели на поведение вярата, емоциите и мисълта ни позволява да получим представа за начина на оценяване на човека, както и за начина, по който той обикновено вижда или действа в света.

  • Свързана статия: "5те големи личностни черти: общество, отговорност, откритост, доброта и невротизъм"

4. Психопатологични тестове

Наличието на проблеми и дори психични разстройства е все по-често срещан елемент в днешното общество. Да диагностицират такива проблеми ни позволява да насочваме индивида по отношение на различните мерки и лечения, които да се прилагат, за да се решат трудностите, които той страда.

  • Може би ви интересува: "16-те най-често срещани психически разстройства"

5. Невропсихологичен тест

Този тип психологически тестове се използват за определяне умственото и възприемащото състояние на индивида , обикновено се прилага при субекти, които са претърпели някакво нараняване. Следователно целта, с която са проектирани, е обхватът на евентуалните вреди в различните типове умствени процеси.

6. Тест за развитие / стареене

Този тип тест се използва за оценка на степента, до която индивидът тя се развива през целия жизнен цикъл , като се наблюдава наличието на изменения и се сравнява степента на развитие във връзка с нормативността.

7. Изпитване на интереси / професионална призвание

Те се основават на анализа на предпочитанията на субекта, което позволява насочването му към определени цели или цели , Обикновено те се прилагат при млади хора, които преминават през юношеството си или след юношеството и които трябва да бъдат ориентирани да решават своята формираща траектория.

Въз основа на критерии за ефективност

Друг основен аспект при провеждането на тест е да се вземе предвид как ще бъде оценена. В този аспект можем да открием два големи вида психологически тестове.

1. Максимален тест за изпълнение

Максималните тестове за ефективност имат за цел да оценят максималния потенциал на лице в характерен или психологически аспект. Ето защо се взема предвид ефективността на индивида, като се има предвид времето, необходимо за завършване на задачата и оценяване на измерената характеристика според нейната корекция и скорост. Обективните и понякога психометрични техники обикновено използват този тип критерии, както при разузнавателните или невропсихологичните тестове.

2. Тестове за типично изпълнение

Този тип тест се характеризира, защото се стреми да оцени изпълнението или типичните характеристики на субекта в определени задачи или аспекти, т.е. това, което е обичайно и ежедневно в индивида. Времето, необходимо за изпълнение на зададената задача, не е от интерес или значимо сам по себе си. В тази група субективните и проективните техники обикновено се откриват , които оценяват аспекти като личността.

Класификацията на Первин

Като се вземат предвид всички предишни аспекти, различни автори са генерирали в историята различни класификации на видовете психологически тестове. Една от най-разпространените и приети класификации е Pervin's , който разглежда съществуването на следните категории.

1. Психометрични тестове

Психометричните тестове са тези служители при измерването на специфичните характеристики на психиката , като тестове за разузнаване или способности. Това е един от видовете психологически тестове, които смятат, че хората ще отговорят искрено, кандидатствайки за тези немаскирани тестове, в които отговорите са доброволно контролирани от субекта.

Те са високо структурирани , и те често се използват както в клиниката, така и в области като работа и образование.

2. Целите на теста

Високо структуриран, този тип тестове и тестове те се основават на физиологични корелати с цел измерване на определен елемент. Поради това отговорите не са доброволни и не могат да бъдат променени. Обаче целта на теста обикновено е ясна, така че ще се счита, че не е маскирана. Различни инструменти и устройства се използват за записване на отговорите на отделните лица, които не зависят от оценителя за регистрацията сама по себе си. Типични примери за обективни тестове могат да бъдат полиграф или био-обрат.

В рамките на обективните тестове можем да намерим:

  • Когнитивни тестове , Оценявайте аспекти като внимание, концентрация или възприятие
  • Моторно изпитване , Оценявайте ефективността на мускулните отговори на различни стимули
  • Психофизиологични тестове , Те оценяват връзката между поведението и физиологията в аспекти като дишане, сърдечен ритъм, температура, сексуален отговор или храносмилане -

3. Субективни тестове

Това е най-обичайният тип психологически тестове, когато се измерват аспектите на личността и опита на субекта от самовербализирането или самоописанията, предоставени от един и същ субект в съответствие със серия от статии. От доброволен отговор, индивидът може да се опита да фалшифицира предоставената информация , въпреки че за да се открият такива опити, обикновено се прилагат различни скали на надеждност. Те обикновено са полуструктурирани и адаптирани към обективния или конкретния елемент, който се измерва

4. Проективно изпитване

Субективните тестове обикновено се използват за анализиране на най-дълбоките аспекти и личностните черти на индивида. Това е по-малко структуриран тип психологически тест, който в никакъв случай не ограничава отговора, даден от анализажа и имащ всички отговори на темата, валидно значение, което трябва да бъде анализирано и оценено.

Тези отговори са субективни, тъй като те представляват вътрешния свят на въпросния въпрос , Въпросният човек не знае смисъла или смисъла на отговорите му, тъй като е един от видовете маскирани психологически тестове. Всеки отговорен и представен аспект е важен, но има смисъл и може да се даде смисъл във връзка с цялото.

Основният проблем с този тип тест се намира в широката свобода на възможните отговори и ниското ниво на стандартизация от тях да могат да тълкуват същия отговор от различни гледни точки според използвания метод на тълкуване. той обикновено не познава психологическото значение на неговите отговори.

В рамките на субективните тестове можем да намерим различни типове. По-конкретно те включват:

  • Структурни тестове , В тях пациентът трябва да има смисъл и да организира визуален материал. Един от най-известните е тестът Rorschach.
  • Тематични тестове , От него се изисква да разкаже история от материала, представен в снимките (тестът за теста за тестване или тематичен анализ на аперцептите обикновено е най-известен).
  • Експресивни тестове , От субекта се изисква да състави конкретен елемент (един от най-известните е HTC, тест, в който човек, къща и дърво са помолени да нарисуват)
  • Конструктивни тестове , От индивида се изисква да изгради конкретен елемент с предоставените му части (въображаемият селищен тест е добър пример за това)
  • Асоциативни тестове , При този тип проективни психологически тестове, анализанът е помолен да свърже дума (устно или писмено) с друга дума или стимул, който се осигурява. Тестът за сдружение Word е един от най-използваните.
  • Огнеупорни тестове , Тя се основава на анализа на личността, основана на продуктите от дейността на субекта, като например неговата писмена форма.

Библиографски справки:

  • Buela-Casal, G. и Sierra, J.C. (1997). Ръководство за психологическа оценка. Ед. Зигло XXI: Мадрид.
  • Cohen, R.J. & Swerdlik, M.E. (2002 г.). Психологически тестове и оценка. Макграу-Хил: Мадрид.
  • Sanz, L.J. и Álvarez, C.A. (2012 г.). Оценка в клиничната психология. Ръководство за подготовка на CEDE PIR. 05. CEDE: Мадрид.

ЧЕЛОВЕК НАРУШАЕТ ЗАКОНЫ ФИЗИКИ. Сверхъестественный эксперимент «ПИРАМИДА» (Април 2024).


Свързани Статии