Психологическо интервю за деца: 7 ключови идеи как да го направите
Психологическото интервю за деца е инструмент която позволява събирането на информация за емоционалната, когнитивната или поведенческата ситуация на децата. Това е един от най-използваните инструменти за психологически оценки и интервенции.
В този смисъл е важно да се вземат под внимание някои въпроси относно дизайна и приложението му. След това ще видим какво може да са някои от тях.
- Свързана статия: "Детска психология: практическо ръководство за бащи и майки
Общи характеристики на психологическото интервю
В общи линии интервюто е метод за събиране на информация. Това е инструмент, който ви позволява да събирате данни чрез поредица от въпроси по дадена тема. Като такава, това е техника, която може да се използва за много различни цели. В зависимост от тези цели интервюто е структурирано и прилагано по един или друг начин.
Когато става въпрос за психологическо интервю, общата цел е да се събере информация за множеството прояви, които съставят психологията на човек. Това е да знаем когнитивни процеси, усещания, възприятия, емоции, нагласи и дори поведение .
От това една от специфичните цели на психологическото интервю може да бъде например да се знае как човек обработва или съхранява информация и оттам да извърши определена намеса. Интервюто може да се съсредоточи и върху проучване на конкретно преживяване или, в възможните причини за някакво поведение или дискомфорт определено.
По принцип събирането на тази информация е насочено към предлагане на тип оценка, определящо характеристиките на конкретна ситуация или може да се използва за установяване на конкретно ръководство за интервенция.
Видове интервюта
Психологическото интервю може да бъде разработено по структуриран или полуструктуриран или открит начин.
Първият случай е серия от досега установени въпроси, чиято ред и изрично не позволяват да бъдат променени в момента на реализацията.
Във втория случай интервюиращият може по-рано да създаде сценарий, въпреки че по време на интервюто признава възможността за въвеждане на нови въпроси или за пропускане на други , Това е по-гъвкав тип интервю.
И накрая, в отвореното интервю е създадена определена тема, но без да е необходимо да се задават конкретни въпроси, тъй като по време на интервюто самият интервюиран се очаква да бъде по-конкретен по конкретните теми, които се интересува от него.
Психологическо интервю за деца: 7 стратегии
Психологическото интервю, проведено с дете, може да има различни цели, а от тях се структурира скриптът, времето и приложението на интервюто. Като цяло, този тип интервю изисква внимание към психологическите ресурси на детето, тяхното еволюционно развитие, техните интереси и хобита , източниците на семейна и социална подкрепа, тяхното възприятие за стабилността на близкия им контекст и техните емоционални стратегии за справяне и начините за адаптиране към ежедневието.
Това каза, че ще разгледаме някои от долупосочените указания, които може да са важни, които трябва да се имат предвид при проектирането и прилагането на психологическо интервю за деца.
1. Установяване на целите
Дизайнът на психологическото интервю се състои в определянето на целите на интервюто и на базата на него сценария и структура. С други думи, въпросите могат да бъдат различни според целта на интервюто , Например, няма да бъде същият скрипт, ако е да се определи дали е имало опит за домашно насилие, отколкото когато става въпрос за оценяване на когнитивните способности на детето.
2. Помислете за еволюционния цикъл на детето и неговия контекст
Когато провеждат психологическо интервю с деца, въпросите трябва да бъдат адаптирани към тяхната област на проксимално развитие. Според вашата възраст, едва ли можем да очакваме той да остане в седене, отговаряйки на затворени въпроси за дълъг период от време. В същия смисъл е важно да се избягват сложни и дълги въпроси: речникът трябва да бъде достъпен и близо до детето.
3. Безплатни техники
Във връзка с горното е препоръчително да се разработи отворено или полуструктурирано интервю. Искам да кажа, прибягвайте до безплатни техники (с въпроси, на които не се отговаря само с "да" или "не") и с малки директиви. Усещането, че сте в разпит, може да бъде източник на важен стрес за детето и да възпрепятства процеса на интервюто.
4. Не позволявайте на въпроса да повлияе на отговора
В същия смисъл считайте, че начинът, по който интервюиращият поставя въпрос, често ръководи или влияе върху отговора на интервюирания, особено в случая на деца. За да се избегне това, е важно да се избягват прекалено специфични въпроси както и гласови тонове или принудителни подходи .
5. Климатът на доверие
Важно е да се насърчи климатът на доверие, сигурност и свобода за детето. В този смисъл интервюто трябва да бъде направено в защитена среда, което позволява емпатичен климат , и с това изразяване на емоции, мисли и поведение.
В същия смисъл уважавайте мълчанието и паузите, като избягвате натискането на отговор, който най-вероятно очакваме. Това означава, че е необходимо да се адаптираме към емоционалната ситуация на детето и да уважаваме собственото си време.
- Може би се интересувате: "The Rapport: 5 keys за създаване на среда на доверие"
6. Участвайте в несловесен език
При прилагане на психологическо интервю с деца е много важно да се вземе предвид невербалния език. Това е така, защото според етапа на развитие на детето неговите когнитивни способности, емоционалното му положение и дори неговият социоикономически контекст, може да се случи, че вашите езикови ресурси са ограничени .
Обръщането на внимание на невербалния език, външен вид, мълчание, паузи, зачервяване, жестове, повтарящи се движения, усмивки, обем или тон на гласа и т.н. могат да улеснят разбирането на ситуации, които са източник на конфликт или удовлетворение за детето.
7. Използвайте играта
Една от най-използваните стратегии за провеждане на интервюта с деца е играта. Като цяло, игрите се адаптират по-лесно към жизнения цикъл на децата, отколкото директните въпроси. В допълнение, това е един близък и удивителен език за тях. особено е важно да използвате играта по време на рапорт , тъй като ситуацията предхожда интервюто и позволява да се отвори климатът на доверие. Също така е препоръчително да се използва при затваряне.
Отново игрите, които се използват, до голяма степен зависят от информацията, която искаме да съберем, и може да варира от мемоамаси до рисунки или симулации на ежедневието.
Библиографски справки:
- Echeburúa, Е. и Subijana, I.J. (2008 г.). Ръководство за добра психологическа практика в съдебното третиране на деца, преживели сексуална експлоатация. Международен журнал за клинична здравна психология, 8 (3) [онлайн]. Получен на 18 октомври 2018 г. Наличен на //www.redalyc.org/html/337/33712016008/
- Herjanic, B. и Reich, W. (1997). Разработване на структурирана психиатрична интервю за деца: Споразумение между дете и родител за индивидуални симптоми. Journal of Abnormal Child Psychology, 25 (1): 21-31.
